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  • 谈2018年成绩 看部门发展变化——外事处 拓宽国际交流渠道 提升人才培养质量
  • 撰稿:  来源:外事处 发布于:2019-01-15 阅读:次 字体:【
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    外事处处长 唐于红

        2018年,学院坚持“国际化办学”的发展战略,全面推进国际交流与合作,着力拓展国际化人才培养项目,创新国际化人才培养模式,推动人才培养国际化、教育教学国际化、科学研究国际化,培养适应经济全球化的高素质技术技能人才,服务“一带一路”沿线国际经济发展需求,进一步提升了国际化办学水平, 蝉联全国高职院校“国际影响力50强”。
        拓宽国际交流渠道,构建国际合作网络
        进一步加强与国外高校的合作交流,通过团组出访和国外高校代表团来访,与英国、坦桑尼亚、埃及、韩国、西班牙、泰国、印度尼西亚等国家的23所高校开展了合作交流,走访了曾在我院参加援外培训的国际商务官员,成功地举办了“2018年赤道几内亚刺绣和竹编技术海外培训班”,与国外高校和签订了17项合作协议,开展了联合办学、学术交流、学生学习与实践等中外合作项目,开拓了与非洲及东南亚国家高校的合作交流渠道,拓展了与“一带一路”沿线国家的合作交流项目。
        “请进来”与“走出去”并举,促进师资队伍国际化
        聘请了来自英国、法国、日本等14个国家的20名外籍教师,满足了英语、法语、日语等11个语种及国际商务、国际贸易实务、报关与国际货运、国际经济与贸易、建筑工程管理等5个国际化专业的教学需求,外教的学历层次和数量进一步提高。学院充分利用外教资源,积极营造课堂外语教学氛围,拓宽学生国际视野,培养学生全球意识,组织开展外语角、读书会等第二课堂活动,指导学生参加外语比赛并获得优异成绩。同时,学院为外教开设了汉语培训班,组织外教参加了江西电视台《寻味江西》节目,使外教更好地了解中华文化,更好地融入学校的工作和生活。
        选派了30人次教学管理人员和教学骨干赴国外学习交流、举办汉语言文化讲座、开展阿拉伯语课程教学、指导学生实践,形成了与国际化对接的管理理念,加强了外语师资、“双语”师资和“双师型”师资的培养,推动了人才培养目标与国际接轨、职业教育与国际接轨、教学科研与国际接轨,进一步优化师资队伍国际化结构,满足了国际化专业、全外语课程、双语课程及对外汉语课程建设的需求。
        拓展人才培养项目,推动人才培养国际化
        加强了与国外合作院校与企业的深度合作,创新了国际化人才培养模式,拓展了学生海外交流项目,扩大了学生海外交流规模。2018年,学院通过“2+1+3”、“2.5+2”、 “2+1+1”、短期研修、互换生、“互惠生”、“赴美带薪实习”、“订单班”等形式,共选派261名学生赴13个国家的高校和企业学习、实习、就业。其中,115名学生在德国包岑BA双元制大学、日本冈山商科大学等国外高校学习,146名学生在德国、日本、加纳、沙特阿拉伯等国家的酒店、物流公司、建筑公司等海外企业实习、就业。外语专业积极对接外语母语国家高校,通过“2+1+3”、“2.5+2” 专升本、“2+1+1”专升硕等培养项目,与德国、日本、西班牙等国家高校联合培养外语人才,提高了学生外语水平,拓宽了国际视野,提升了学历层次。建筑工程管理等专业与江西中煤建设集团有限公司、南昌对外工程肯尼亚公司校企合作开展订单式培养工程技术人才,开展专业共建、师资互派、人才交流,开展管理、实习、培训、科研合作,开发建设与国际通用的职业标准相对接的专业教学标准与课程体系,企业为学院提供工程造价、BIM技术、国际工程管理及技术等实践方面的指导,学院服务“走出去”企业需求,为埃塞俄比亚、赞比亚、加纳、肯尼亚等国家基础设施建设培养了具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才。
        开展国际学生教育,传播中国语言文化
        面向“一带一路”国家沿线国家招收国际学生,举办了“伊朗留学生汉语言文化培训班”,招收了12名留学生来校学习。学院为学生开设了综合汉语等语言知识课程、汉语口语等实践课程以及书法、剪纸、武术等文化体验课程,组织学生参观了中国陶瓷博物馆、江西省博物馆、滕王阁等历史名胜,举办了“跟着老外看世界”主题讲座,开展了“舞动丝路”文化交流活动,伊朗外教、留学生和我院师生参与其中,中伊青年对两个拥有悠久历史和灿烂文化的文明古国有了更全面的了解,对两国通过丝绸之路建立的深情厚谊有了更深刻的体会,促进了两国人民语言相通、民心相通。



    总编辑:周少良 责任编辑:欧阳竞慧 于莎莎